“你迟到了，林七夜同学。”
林七夜道了声歉，走进教室坐了下来。
眼下还不是直接接触这位主角的最好时机，卫宫也没有对他再多说什么，开始了自己今日的授课。
“在一百多年前，这个世界还拥有着两百多个国家……”
“然而，在三月九日的那一天，神秘的大雾突然凭空出现在地球的南极洲……”
“然而，这片迷雾在即将入侵大夏境内之时，却突然停住了……”
讲台上，卫宫声情并茂地讲述着这个世界的近代史，或者说世界观设定。
两世为教师，卫宫自认为在授课水平上还算优秀。
但讲课过程中，台下的学生却纷纷面露疑惑之情，似乎是对授课内容有所不解。
“看来大家还有不理解的地方啊……李毅飞，你代表大家来提问吧！”
卫宫环顾一周，最终点了一下李毅飞这位重要配角。
嗯，提前混个脸熟，等过段日子难陀蛇妖事件开始，就悄悄潜伏到你身边来上一刀。
此时的李毅飞还只是蛇妖构建的一个表象人格，只是个普通的高二学生。
被点到名字后，他有些犹豫地站了起来，挠了挠后脑勺。
“那啥，卫老师……您不是隔壁高二（3）班的老师吗？是不是走错门啦？”
“而且我们刚刚已经上过历史课了，这节课应该是数学课才对……”
我知道，我故意的！
总得找个机会来见见主人公，顺便给他灌输点私货。
卫宫面不改色：“你们班的数学课老师手机没油了，临时跟我换了堂课。”
站在门口等了十分钟的数学老师：……
我现在是不是该去楼下借个充电宝给手机加加油?
“不过，既然我刚刚讲过的内容大家已经听过了，那我就再跟大家讲点不一样的。”
卫宫转身过去，熟练地用粉笔在黑板上写了两个大字——英灵。
“先简单介绍一下概念，所谓英灵，即是在死后聚集信仰的英雄所变成的存在，其原型为北欧神话中奥丁打造的英灵殿。”
“英灵是否真实存在于这个世界仍未可知，但我想先问问各位，你们心目中的英雄代表都有哪些呢？”
闻言，讲台下的学生一阵骚动，比起无聊乏味的数学课，大部分人还是喜欢这种轻松讨论的课堂氛围，便纷纷回答道：
“我觉得应该是秦王扫六合、虎视何雄哉的秦始皇吧？可以说，没有他就没有大夏！”
“但嬴政身上还背负了暴君之名！在我看来，封狼居胥的冠军侯霍去病说得上真正的英雄！”
“如果不仅局限于大夏，那位为了守护祖国而殉道的圣女贞德算不算？”
“要是把神话也算上的话，那位有着悲**彩的亚瑟王也说得上一句英雄吧？”
听着台下踊跃的发言，卫宫微笑着点了点头。
“大家举的例子都很好，刚刚提到的这几位都是当之无愧的英雄，但不知道大家可曾想过，这么多性格经历各有不同英雄，有什么共同点？”
“或者，我换个说法，大家认为，英雄的本质是什么？”
刚才还在吵吵闹闹的课堂瞬间安静。
每个人都在默默思考卫宫刚刚提出的问题。
没等谁进行作答，卫宫再次转身，在“英灵”的下方又写下了两个大字——“守护”。
“若黯夜终临，吾必立于万万人之前，横刀向渊，血染天穹……”
卫宫缓缓念出这句本不该在普通人面前念出的守夜人誓词。